La scuola in Cloud
Il blog è rivolto a tutte le scuole del territorio nazionale e ai vari interessati - singoli insegnanti, educatori, gruppi di docenti e studenti, esperti, personale della scuola, famiglie, imprese - il blog è mirato alla formazione, sviluppo e rafforzamento delle competenze digitali del personale e di tutti gli attori della comunità scolastica, tramite la creazione di contenuti digitali sul tema, che potranno essere proposti per la pubblicazione e distribuzione OER “La scuola in cloud”.
25 marzo 2022
SAI QUALI SONO LE NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE?
23 marzo 2022
DICONO DI NOI!!!😁😁😁😁
IL SINDACATO SAB ITALIA
Articolo del 13 Settembre 2021
continua a leggere... https://www.sindacatosab.it/2021/09/13/13-09-2021-la-scuola-in-cloud/?fbclid=IwAR0Luwo51pxt38Q1vk3-eFhhOMgddllMsVPcIm8rNf1897M2ofDeGhzs6NA
05 marzo 2022
SEI UN INSEGNANTE E-COLLABORATION O INDIVIDUALE??
14 gennaio 2022
Durante la DDI...Muoviti!!
EDUCAZIONE ALLA SALUTE E SICUREZZA DURANTE LA DDI
Si condivide un tutorial estratto dal volume "La Scuola in Cloud" sulla prevenzione e correzione delle problematiche psico-fisiche, derivanti dall'uso eccessivo dei device digitali.
Nell'articolo sono fornite informazioni, indicazioni e consigli utili sui seguenti aspetti:
- Conoscenza del nostro corpo
- I segnali di allarme
- Posizione corretta davanti al PC
- Esercizi posturali per adulti, adolescenti e bambini
- Suggerimenti per evitare l'affaticamento della vista
- Gestione dello stress
n.b: "In questo articolo il termine DDI è inteso nell'accezione di tecnologie digitali utilizzate nella didattica, non nel significato di didattica in modalità mista con gli studenti in presenza e a distanza."
Fai Clic sul link per leggere e scaricare l'intero tutorial, estratto dal volume "La Scuola in Cloud".
https://drive.google.com/file/d/1cxknB_0NtzZLwa-wtQfY9LsCMyA7F7Tk/view?usp=sharing
09 gennaio 2022
Triangolo di Biggs : Allineamento Costruttivo
27 dicembre 2021
Fermati e Formati!...con La Scuola in Cloud
SEI UN DOCENTE 2.0?
SAI QUALI SONO LE NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE?
Nella prospettiva Biggsoniana dell' Allineamento Costruttivo, il termine “Allineamento” viene utilizzato perché sia l’insegnamento che la valutazione risultino allineati ai Risultati di Apprendimento Attesi (RAA).
Il modello, che si basa sulla psicologia del costruttivismo secondo cui l'apprendimento è un processo costruito attraverso le attività dello studente, prevede che ci sia appunto un coerente e logico allineamento tra la formulazione dei Risultati di Apprendimento Attesi, le attività di insegnamento-apprendimento che portino gli studenti a raggiungere i RAA , e i processi di valutazione messi in atto per osservare se i RAA siano stati raggiunti.
Questi tre elementi (RAA, attività di insegnamento-apprendimento e sistemi di Valutazione) rappresentano i fondamentali pilastri necessari alla progettazione di un efficace ambiente di apprendimento centrato sullo studente.
Oltre alla progettazione delle attività di apprendimento e alla precisa formulazione dei RAA è fondamentale che il docente comunichi ai propri studenti, in maniera chiara e trasparente, anche i metodi e i criteri di valutazione da adottare.
Tra le strategie di valutazione, l'utilizzo delle Griglie di valutazione (c.d. rubriche) è un utile strumento per supportare gli studenti nel raggiungimento dei RAA rendendo quanto più attivo il processo di apprendimento
Con Google Classroom è oggi possibile progettare e utilizzare Griglie di valutazione da allegare ai compiti da assegnare agli studenti. Il test diagnostico estratto dal Capitolo "Creare e utilizzare le Griglie di valutazione" del Manuale "La scuola in Cloud" permette di valutare il livello di conoscenza tecnica e metodologica sulla progettazione di una Griglia di valutazione.
Il test è ANONIMO... fai clic sul link seguente o inquadra il QRcode presente nell'immagine, per verificare le tue conoscenze, visualizzare il risultato delle risposte e il punteggio raggiunto.
21 dicembre 2021
La scrittura collaborativa va ben oltre il concetto tradizionale di scrittura!
LA SCRITTURA COLLABORATIVA E' POSSIBILE ANCHE CON GOOGLE DOCUMENTI
SAI QUALI SONO LE NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE?
SAI QUALI SONO LE NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE? METTITI ALLA PROVA! SCANSIONA IL QRCODE O FAI CLIC SUL LINK IN BASSO Il test è ANONIMO......
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Le griglie di valutazione sono uno strumento fondamentale sia per gli insegnanti che per gli studenti, attraverso cui rilevare il raggiungi...
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IL TRIANGOLO DI BIGGS Il "Triangolo di Biggs" fu pubblicato nel 2003 dal pedagogista John Biggs in uno dei suoi scritti. Credo che...